教学目标

1、让幼儿通过美术活动，感受皮球的美丽和多样性。

2、培养幼儿的美术兴趣和创作能力，激发幼儿的想象力和创造力。

3、提高幼儿的手眼协调能力和美术基本技巧。

4、引导幼儿学会用简单的线条和色彩表现皮球。

教学准备

1、实物皮球若干（多种颜色、形状和大小）。

2、绘画纸、彩色笔、水彩颜料、刷子等美术材料。

3、皮球图片，展示皮球美丽的图片或实物。

教学过程

1、导入

（1）教师出示各种皮球的图片或实物，引起幼儿的兴趣。

（2）让幼儿观察皮球的形状、颜色和花纹，讨论皮球的美丽之处。

（3）教师简要介绍皮球的历史和用途，让幼儿了解皮球除了玩耍之外，还有美丽的外观。

2、示范与讲解

（1）教师现场示范绘画皮球，引导幼儿观察绘画步骤和技巧。

（2）讲解使用彩色笔、水彩颜料和刷子的方法，强调安全使用美术材料的重要性。

（3）引导幼儿想象皮球的颜色、花纹和图案，为创作做好准备。

3、幼儿操作

（1）幼儿按照示范，尝试用彩色笔在纸上画出皮球的形状。

（2）鼓励幼儿大胆尝试不同的颜色和线条，表现皮球的美丽。

（3）教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

（4）引导幼儿在画好的皮球上添加花纹和图案，丰富作品内容。

4、展示与交流

（1）将幼儿的作品展示出来，让幼儿互相欣赏作品。

（2）鼓励幼儿介绍自己的作品，说说自己画的是什么颜色的皮球，有哪些花纹和图案。

（3）引导幼儿学会欣赏同伴的作品，培养幼儿的分享精神。

5、总结与延伸

（1）教师总结本次活动的收获，表扬幼儿的创作成果。

（2）鼓励幼儿在生活中多观察皮球，尝试用更多的颜色和线条表现皮球的美丽。

（3）延伸活动：组织幼儿进行皮球主题的手工制作，如制作彩色气球、纸球等，让幼儿进一步感受皮球的美丽和多样性。

（4）家园共育：请家长带领幼儿在生活中观察各种皮球的外观，鼓励幼儿尝试用画笔记录下来，带回幼儿园与同伴分享。

教学反思

本次小班美术教案《美丽的皮球》旨在通过美术活动，让幼儿感受皮球的美丽和多样性，培养幼儿的美术兴趣和创作能力，在教学过程中，教师应关注每个幼儿的创作过程，及时发现和解决问题，鼓励幼儿大胆尝试和表达，通过本次活动，幼儿不仅学会了用简单的线条和色彩表现皮球，还提高了手眼协调能力和美术基本技巧，家园共育的延伸活动也有助于家长参与幼儿的教育过程，共同促进幼儿的发展。